▼律 立 凛2021/09/03 18:42 (C) 蚕桑小学校｜気はやさしくて力もち
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職員室前には、いつも花があります。この花を見ると、背筋がすっと伸びます。心がほんわりします。
音楽室では、2年生が一人ひとり楽器の演奏をしていました。背筋がピンと伸びていました。もちろん、演奏も上手です。
今週は、タイム着席、立腰、鉛筆の持ち方強調週間でした。今日の打ち合わせでは、５年生の習字の時間、６年生の国語の時間の姿勢も大変よくて、下級生から見てもらいたいねという話がありました。
ふと外を見ると、１年生が運動会の練習。これも背筋をピンと伸ばして、「きをつけ！」の練習をしていました。とても立派でした。「凛」の言葉が頭をよぎりました。
４年生の、俳句。一つひとつ観賞してください。あまりにもきれいな写真とともにあったので、廊下を通るときに、なんだか心地よかったのです。５・７・５のリズムに、「律」を感じました。
この一生懸命な姿もとても、心地よかったです。「律する」「立つ」」「凛とする」これらの言葉には、魔法があるのかもしれません。
こんなほほえましい場面もたくさんあります。
今、防災グッズとして、家に何がありますか？
こんなにたくさんのものを備えているお宅もありました。真似しなければ！
何が必要かもしっかり調べます。
こんな英語も５年生は、すらすら読みます。guessします。guessは、推測するという意味です。５年生はちゃんとこの言葉も知っていました。
６年生、いろんなことをしている人物を粘土で表しています。できあがりが楽しみです。
毎日毎日、いろんな力をつけているこぐわっ子。「律 立 凛」の線が一本すっと通っているからこそ！と考えています。