学ぶん　気づくじら　かんガエル　行動するめ/ヤマガタンver8

●学ぶん　気づくじら　かんガエル　行動するめ

　暗記したり、朗読したり・・・あまりにも楽しく、大合唱‥‥のような学ぶんたちです。「先生、歯が抜けた！」「どれどれ？！」1年生には、こんなハプニングがあるのですね～！　漢字の二画目をたどる迷路。　う～ん・・・とかんガエルKさん。　「これって1年生の時の漢字だっけ？」自信のないものは、調べればよいと気づくじらのKさん。いいぞ！　給食と弁当、どちらがいいか。　給食派のAさん。弁当になると自分で作るから、早起きしなくちゃいけないから！　弁当派のNさん。好きなものが食べられる！　かんガエルの6年生。　不朽の名作、「大造じいさんとがん」を読んでいます。　昔の語り口調などもあり、読むのには一苦労。そっと教えようとしたら「待って！」の声。ごめんなさい、わたしがかんガエルの邪魔をしてしまった。　かんガエルと行動するめの3・4年生。自分たちで作戦を立て、行動して、また考えて・・・。そばにいる先生も、じっと待っていました。待つことが大事なんですよね。　ヒントも何もないところから、紙1枚とはさみ、つまようじ1本でコマを作っています。3年生の力試しです。どれだけたくさん遊んできたか、どれだけたくさん考えて、トライしてきたか！ちょっと大げさですが、「学ぶん　気づくじら　かんガエル　行動するめ」の4つのことが入っています。　10分間は、孤軍奮闘でどうぞ！と難しい注文をしました。クリアした人が続々。　友達に聞いて、ほぼ全員ができた・・・かな。つまようじと穴の大きさに四苦八苦した人も。そのあと、コマに大きな点を書いて回してみると・・・なんと「円」が見えました！　明日から、本格的に「円」の学習です。　今年は、「学ぶん　気づくじら　かんガエル　行動するめ」の重ね塗りをたくさんたくさんしています。

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★2024.09.10
★(C)蚕桑小学校｜気はやさしくて力もち